Criatividade, tecnologia e educação foram temas de palestra de diretor de Aprendizado da Apple no 1º Fórum Marista de Tecnologias Educacionais

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Umbrasil

incentivo a criatividade foi o mote da palestra de Willian Rankin, diretor de Aprendizado da Apple, no início do segundo dia do 1º Fórum Marista de Tecnologias Educacionais. Pensar sobre os desafios educacionais contemporâneos e inserindo a tecnologia com ferramenta de educação é o objetivo do Fórum que segue até amanhã.

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Denis Brentel da Iplace

Nas reflexões feitas por Rankin coube lugar para problematizar o uso de novas tecnologias por educandos e educadores. “Todos os dias, nossos alunos carregam em seus bolsos grandes tecnologias que levam consigo filmes, livros, música, aplicativos. Esse momento é essencial para refletirmos sobre o porquê desligar os aparelhos”, afirmou. “Por que desconectar?”, foi a pergunta que  lançou aos educadores e gestores. Na continuação abordou exemplos de boas práticas e de bom uso de tecnologias aliadas ao ensino. “A escola deve aproveitar a tecnologia para fomentar a cultura da participação”, finalizou.

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Graziela Matarazzo da Iplace

Ao término da palestra de Rankin, dois representantes da Iplace Educacional, com foco na Cultura e Cidadania Digital, o senhor Denis Brentel e a senhora Graziela Matarazzo, apresentaram soluções educacionais. A programação do dia continua com atividades nos circuitos temáticos Aprendizagem e Educação e, também, com a apresentação dos Projetos Inovadores das escolas maristas e de outras instituições.

William Rankin 

Rankin tem especial responsabilidade em melhorar o ensino e promover uma maneira inovadora de aprendizagem. Antes de ingressar na Apple, “Bill” trabalhou como educador no ensino superior por 24 anos, concluindo sua experiência como professor de inglês e membro honorário na Abilene Christian University no Texas. Na Abilene Christian University Bill projetou o primeiro one-to-one mundo, que deu a cada aluno um iPhone ou iPod touch como plataforma para se explorar um novo momento de aprendizagem. Rankin recebeu inúmeros prêmios de ensino e apresentou as implicações da tecnologia educacional e pedagogias emergentes em mais de 25 países.

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