Diálogos Prospectivos debateu desafios para a educação das juventudes

A UMBRASIL promoveu, no último dia 26, a última edição de 2014 da série Diálogos Prospectivos. O tema que encerrou o ano foi Adolescentes e Jovens brasileiros: desafios e expectativas da formação no Ensino Médio e contou coma participação dos professores Dr. Carlos Ângelo de Meneses Sousa e Dr. Maurício Perondi, este da PUCPR (Pontifícia […]
Ricardo Mariz – Professor da UCB e assessor da UMBRASIL

Pedagogo. Mestre em educação. Doutor em sociologia pela Universidade de Brasília. Pesquisador do Programa de Mestrado de Gestão do Conhecimento e Tecnologias da Informação da UCB (Universidade Católica de Brasília). Membro da Comissão de Justiça e Paz do Distrito Federal. Focos de atuação: gestão social do conhecimento, gestão educacional, formação de professores(as) e educação e […]
Participação Marista na II Conae

Brasília foi o palco da II Conferência Nacional de Educação (Conae), que encerrou-se no último dia 23 e que teve como tema central “O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração”. A Conae organizou-se em sete eixos temáticos nos quais delegados participaram e elaboram as propostas […]
Conae 2014 discute obstáculos e avanços da educação integral no Brasil

[vc_row][vc_column][vc_column_text] “A educação integral é um projeto que deve ser construído na escola. Precisa ser apoiado intensamente pelas instâncias além dela, mas é essencialmente ali onde deve estar enraizado. Os professores precisam estar lá porque querem, os gestores também, caso contrário, não haverá adesão.” É com essa afirmação que a professora da UFRJ, Lucia Velloso, […]
II Conae encerra-se com vitória da participação popular

Encerrou-se hoje (23), em Brasília, a II Conferência Nacional de Educação. Delegados, observadores, imprensa, governos estiveram presentes apresentando propostas para a educação do Brasil nos próximos anos. A grandiosidade da Conae expressa o momento democrático vivido em nosso país, no qual a participação popular é o exemplo. A equipe da UMBRASIL esteve presente nos 5 […]
Plenária Final aprova o Documento da II Conae

Encerra-se, hoje (23), a II Conae (Conferência Nacional de Educação). Delegados de todos os estados e do Distrito Federal votam as propostas que vieram dos sete eixos da Conferência. O FNE (Fórum Nacional de Educação), organizador da Conae, divulgou os números oficiais: 2597 delegados credenciados e, contando com observadores, imprensa, convidados e palestrantes chegou-se ao […]
Participantes da Conae cobram autonomia do Inep

Os pesquisadores do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) reivindicaram mais autonomia à autarquia vinculada ao Ministério da Educação, durante a Conae (Conferência Nacional de Educação), que ocorreu de 19 a 23 de novembro, em Brasília. Foram distribuídas cópias da Carta Aberta. Segundo o documento, o instituto “não dispõe de condições […]
Insegurança e violência são os principais problemas nas escolas, diz pesquisa

Levantamento feito pelo instituto de pesquisa Data Popular revela que a falta de segurança e a violência nas escolas são os principais problemas apontados pela população para uma educação de qualidade. Em seguida, a sociedade aponta a necessidade da valorização dos professores e funcionários. A pesquisa foi apresentada hoje (21) na Conferência Nacional de Educação […]
Educação Popular ganha destaque em mesa de diálogo na II Conae

No penúltimo dia da II Conae, além das plenárias por eixos, na parte da tarde ocorreram as Mesas de Interesse que englobaram, diversos temas. Dentre eles o Marco referencial de Educação Popular para Políticas Públicas à Politica Nacional de Educação Popular foi um dos assuntos debatidos. O assessor da UMBRASIL, professor Ricardo Mariz, foi convidado, juntamente […]
Eduardo Damião da Silva – profesor titular da PUCPR

Professor Eduardo Damião da Silva é graduado em Administração pela UFPR (Universidade Federal do Paraná), Mestre em Administração pela mesma universidade (1997) e Doutor em Programa Ph.D. In Management Sciences pela Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas – ESADE, Barcelona, (2001). Atualmente é Decano da Escola de Negócios da PUCPR (Pontifícia Universidade Católica […]
